Илья Дмитриевич Позднухов

Учитель математики в классах при мехмате МГУ, школа № 171, бывая 54 школа.

Выпускник Механико-Математического факультета МГУ им. М. В. Ломоносова.
Аспирант Московского городского педагогического университета.
Учился в лучших математических школах Москвы (54 и 57 школы). Моими школьными учителями были кандидаты и доктора физико-математических наук.

Собственный результат ЕГЭ в момент окончания школы — 98 баллов. Победитель и призёр школьных олимпиад.
Результат независимой диагностики МЦКО в 2020 году — 100 баллов.
Результат досрочного ЕГЭ в 2023 году — 100 баллов.

В 2021 году я вёл курс подготовки к ЕГЭ, разработанный вместе с онлайн школой «Тетрика». Вёл онлайн курса по подготовке к ЕГЭ в онлайн школе Osnova (собственного авторства).

В 2023 году проводил мастер-классы для школьных учителей по решению задач с параметрами (задания, дающие самое большое количество баллов во второй части профильного ЕГЭ).

Ученики занимаются именно со мной, потому что чувствуют и знают, что я максимально вовлечён в их успех. Я делаю всё для того, чтобы мои ученики получали максимально возможные баллы.

Я не берусь за учеников, которых устроит посредственный результат!

Наши занятия устроены по следующему плану:
(1) обсуждение ошибок, допущенных при выполнении ДЗ, решение аналогичных задач;
(2) обсуждение новых тем с расписыванием алгоритмов, примеров и отработка на задачах.
Домашние задания для тех, кто готовится к ЕГЭ, всегда включают в себя вариант ЕГЭ для повторения уже пройденных тем, задания на отработку пройденной темы на занятии, а также индивидуально подобранные задачи по отстающим темам.

Мой подход к разбору решений сложных задач ЕГЭ можно охарактеризовать так: «Лучше одну задачу решить несколькими способами, нежели много задач одним». Именно такой подход, на мой взгляд, помогает ученикам не бояться задач из последней части. Более того, ученики учатся не просто их решать, но и выбирать из возможных решений самое оптимальное.

Онлайн занятия я провожу, созваниваясь в Skype или Zoom. Использую онлайн доску Idroo, на которой сохраняются все записи, оставленные мной или учеником, поэтому всегда можно вернуться и посмотреть теорию или примеры решения задач, записанные на уроке.

За время преподавания я провёл более 6 000 индивидуальных занятий с учениками. Среди учеников были также преподаватели математики в школе.

В 2021 году я вёл курс подготовки к ЕГЭ, разработанный вместе с онлайн школой «Тетрика». Также имею опыт ведения онлайн курса по подготовке к ЕГЭ в онлайн школе Osnova (собственного авторства).

Многие мои ученики, прикладывающие большие усилия, получают очень высокие баллы на экзаменах — 90−100 баллов. За последние три года среди таких оказались 30% моих учеников. Также среди моих учеников был 100-балльник из не технического класса.

О занятиях в мини-группе:

Для каждого нового ученика я провожу индивидуальную диагностику и беседу, чтобы подобрать группу подходящего уровня и с соответствующей целью.
Занятия проводятся 2 раза в неделю дистанционно. Длительность занятий — 90 минут.
Созваниваемся в zoom, для каждой группы создается своя постоянная ссылка. На занятии используем онлайн доску Idroo.
Занятия начинаются с разбора домашнего задания и ответов на возникшие вопросы. Далее проходим новую тему, закрепляем её на практике. Особое внимание я уделяю тому, чтобы каждый ученик проявил себя на занятии, отработал тему, которую мы проходим.
По окончании урока ученики получают:

1. Домашнее задание на отработку темы;
2. PDF файл с выжимкой по пройденному материалу и примерами решения задач по теме;
3. Видео-запись занятия, в случае, если ученик его пропустил.

Решение домашнего задания необходимо прислать за сутки до занятия, чтобы я успел его проверить и отправить комментарии для доработки.
Каждые две недели я дополнительно отправляю диагностический вариант ЕГЭ, максимально приближенный к настоящему.
Каждый второй пробник (раз в месяц) в воскресенье я провожу бесплатный онлайн пробник с прокторингом (ученики подключаются с включенными камерами и решают вариант).
Проведенные пробники проверяю и направляю развернутые комментарии для каждого ученика.

Родитель в качестве обратной связи получает каждые две недели информацию о количестве выполненного ДЗ и результаты диагностического варианта ЕГЭ. В случае, если ученик не сделал ДЗ или пропустил занятие, сразу уведомляю родителя.

Для каждой мини-группы я создаю чат в Telegram, где размещаю ДЗ, полезную информацию, также в этих чатах ученики могут обсуждать пройденную тему, решения задач, задавать вопросы мне и друг другу.